음악치료의 실행과정과 자폐성 아동을 위한 음악치료

음악치료의 실행과정과 자폐성 아동을 위한 음악치료

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1, 음악치료의 과정 및 단계 2, 음악치료의 평가 3, 자폐성 아동을 위한 음악치료 1, 음악치료의 과정 및 단계 (1) 음악치료의 과정 음악치료의 과정은 장애의 정도에 구애받지 않고 치료 대상자에게 잠재되어있는 고유한 음악성을 일깨워서 외부세계와 교류하도록 돕는 과정이다. 이를 통해 환자가 자신의 환경과 놓인 현실에 대해 너 나은 인지를 하도록 도와주며, 이러한 환자는 사고 발달, 감정 순화, 자긍심 형성 등이 가능해 진다. 다음에 제시되는 10 개의 단계는 치료의 기본적 구조를 파악하여 가장 적절한 치료 목적과 목표를 순차적으로 세울 수 있도록 설명한 것이다. ① 음악치료 의뢰 •음악치료 프로그램의 가장 첫 단계는 치료의뢰 및 소개를 받는 것이다. (음악치료 의뢰서: 음악치료에 위탁된 환자의 이름과 의뢰사유를 기재) •음악치료는 다른 전통적인 치료수단으로 반응을 나타내지 않던 환자들의 주의를 끌만한 독특한 측면을 수 없이 가지고 있다. 일단 치료 의뢰서가 작성 되면 현재 보이고 있는 문제가 행동을 기술하고 그에 따르는 종합적이고 포괄적인 실험목표가 설정되게 된다. ② 유대감(Rapport)형성 치료사와 환자가 첫 번째 세션을 갖게 될 때 성공적인 치료적 관계를 맺기 위해서 필수적인 사항은 서로간의 유대감을 형성하는 일이다. 환자를 관찰하다 보면 그들의 문제점과 관련된 더 많은 치료정보를 얻게 된다. ③ 진단평가(Assessment) •진단평가는 환자가 가지고 있는 문제 자체에 대한 본질적인 면들을 밝혀내는 과 정이며, 환자가 무엇을 할 수 있는지 또는 할 수 없는지를 알아내고, 무엇을 알 고 무엇을 모르는지를 평가하는 과정이다. •‘진단’ 이라는 말은 치료사가 치료시점과 치료방향, 예상결과까지도 예측할 수 있도록 해주는 지속적인 과정을 의미하는 개념이다. ④ 목적, 목표, 표적행동 •진단평가가 끝나면 음악치료사는 종합적으로 치료목적을 검토하게 된다. 궁극적 으로 음악치료가 성공했다는 말은 치료목적을 달성했다는 의미일 것이다. •구체적인 치료목적인 ‘표적행동’을 세우는 이유는 치료중 환자가 보이는 행동 을 보다 용이하게 관찰 할 수 있도록 하기 위해서이다. ⑤ 관찰(Observation) •치료사가 사용하는 가장 가치 있는 진단평가 중 하나는 ‘관찰’이다. 음악치료 사는 다양한 관찰기록방법을 사용하여

출처 : 해피레포트 자료실